{"id":1294,"date":"2018-11-11T13:16:55","date_gmt":"2018-11-11T12:16:55","guid":{"rendered":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/?p=1294"},"modified":"2018-11-11T13:19:18","modified_gmt":"2018-11-11T12:19:18","slug":"grattis-vellinge-blev-arets-basta-skolkommun-igen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/2018\/11\/11\/grattis-vellinge-blev-arets-basta-skolkommun-igen\/","title":{"rendered":"Grattis Vellinge &#8211; blev \u00e5rets b\u00e4sta skolkommun igen!"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.vellinge.se\/\">Vellinge <\/a>blev f\u00f6r femte \u00e5ret i rad nummer ett i rankningen <a href=\"https:\/\/www.lararforbundet.se\/taggar\/basta-skolkommun\"><strong>B\u00e4sta skolkommun<\/strong><\/a> 2018 som g\u00f6rs av L\u00e4rarf\u00f6rbundet. VIS gratulerar.<br \/>\nVellinge \u00e4r ocks\u00e5 sedan flera \u00e5r en av VIS uppdragsgivare, s\u00e5 f\u00f6rstaplatsen k\u00e4nns f\u00f6rst\u00e5s extra gl\u00e4djande f\u00f6r VIS. Vad g\u00e5r samarbetet ut p\u00e5? Vi fr\u00e5gar VIS verksamhetsledare, <strong>Maria Br\u00e4nnstr\u00f6m<\/strong>.<br \/>\n&#8211; Ett exempel \u00e4r att <a href=\"https:\/\/www.vellinge.se\/utbildning-barnomsorg\/gymnasium\/sundsgymnasiet\/\">Sundsgymnasiet<\/a> i Vellinge \u00e4r en av v\u00e5ra s k <a href=\"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/vis-partner\/\">VIS-partner<\/a>. I ett s\u00e5dant samarbete kan lite av varje ing\u00e5, b\u00e5de f\u00f6r l\u00e4rare och elever, men den r\u00f6da tr\u00e5den \u00e4r vetenskapliga perspektiv.<br \/>\n<strong>Kan du ber\u00e4tta mer om vad Vellinge och VIS g\u00f6r tillsammans?<\/strong><br \/>\n&#8211; Det handlar just nu om vetenskapliga f\u00f6rh\u00e5llningss\u00e4tt som g\u00e4ller systematik, dokumentation och utv\u00e4rderingar enligt Helen Timperleys k\u00e4nda modell. Meningen \u00e4r att verkligen kunna dra nytta av den erfarenhet l\u00e4rarna har och av deras arbetss\u00e4tt. M\u00e5let \u00e4r att hitta fram till bepr\u00f6vad erfarenhet som kan utnyttjas av andra l\u00e4rare. Allt sker inom ramen f\u00f6r ett tre\u00e5rigt \u00e4mneslyft i gymnasieskolan, d\u00e4r VIS har varit med sedan \u00e5r tv\u00e5.<br \/>\n<strong>Men Vellinge och VIS b\u00f6rjade samarbeta redan f\u00f6r tre \u00e5r sedan. Vad g\u00e4llde det d\u00e5?<\/strong><br \/>\n&#8211; F\u00f6rsta projektet handlade om att kartl\u00e4gga kollegialt l\u00e4rande i Vellinges skolor, det andra om skillnader i pojkars och flickors kunskapsresultat. D<a href=\"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/litteratur-och-rapporter\/\">et finns rapporter om b\u00e5da projekten i VIS skriftserie.<\/a> Det \u00e4r ganska l\u00e4tt att se en linje fram till dagens samarbete.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vellinge blev f\u00f6r femte \u00e5ret i rad nummer ett i rankningen B\u00e4sta skolkommun 2018 som g\u00f6rs av L\u00e4rarf\u00f6rbundet. VIS gratulerar. Vellinge \u00e4r ocks\u00e5 sedan flera \u00e5r en av VIS uppdragsgivare, s\u00e5 f\u00f6rstaplatsen k\u00e4nns f\u00f6rst\u00e5s extra gl\u00e4djande f\u00f6r VIS. Vad g\u00e5r samarbetet ut p\u00e5? Vi fr\u00e5gar VIS verksamhetsledare, Maria Br\u00e4nnstr\u00f6m. &#8211; Ett exempel \u00e4r att Sundsgymnasiet [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-1294","post","type-post","status-publish","format-standard","category-nyheter","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1294"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1296,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1294\/revisions\/1296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1294"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1294"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visvis.forskningsnatet.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1294"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}